[全館] 電子書籍５２タイトルを追加しました。

電子書籍（Maruzen eBook Library）52タイトルを新たに追加しました。
学内のパソコンまたは学内無線LANに接続したパソコン・スマートフォンから閲覧及びダウンロードできますので、ぜひご活用ください。
学外からの利用についてはこちらをご確認ください。

• クリエイティブ・ラーニング = Creative learning ―創造社会の学びと教育―（リアリティ・プラス = Reality +）
• 新しい時代の教育課程 第4版（有斐閣アルマ Interest）
• 感性を科学する
• かたち創造の百科事典
• 世界の名作椅子40選 ―うしろ姿から探る機能と美―
• 大学1年生からのプロジェクト学習の始めかた
• 左と右・対称性のサイエンス （叢書インテグラーレ 015）
• 科学革命 （サイエンス・パレット 019）
• 理論がわかる光と音と波の手づくり実験
• 思考を科学する ―「考える」とはどういうことか?―
• 対称性 ―不変性の表現―（サイエンス・パレット 035）
• 考える伝える分かちあう情報活用力 第4版
• 憲法九条は世界遺産
• 子どもの達成感を大切にする通級の指導 ―アセスメントからつくる指導のテクニックと教材―
• まちかど保健室にようこそ ―<川中島の保健室>ものがたり―
• 絵本でひらく心とことば ―読み聞かせで発達支援―
• 森のようちえんの遊びと学び ―保育・幼児教育の原点ナチュラル・キンダーガーデン―
• 扉を開けて ―ひきこもり、その声が聞こえますか―
• 求めあい認めあい支えあう子どもたち ―乳幼児期の集団づくり視点と実践―
• 保育者のための外国人保護者支援の本
• どうする?保育園&小さな子どものいる家庭での食物アレルギー ―事故を防ぐためにコレだけは―
• 発達障害の子どもと楽しむワークショップ ―スウェーデンの作業療法士が教える―
• うしろすがたが教えてくれた
• 不快な表現をやめさせたい!? ―こわれゆく「思想の自由市場」―
• 大学1年生からの社会を見る眼のつくり方 （大学生の学びをつくる）
• 部活動指導・運営ハンドブック
• 「若者/支援」を読み解くブックガイド
• カウンセリングで何ができるか 改訂新版　 【スマホ・読上付】
• 包括的性教育 ―人権、性の多様性、ジェンダー平等を柱に―
• その生成 （川端文学の世界 1）
• その発展 （川端文学の世界 2）
• その深化 （川端文学の世界 3）
• その背景 （川端文学の世界 4）
• その思想 （川端文学の世界 5）
• 元禄文学の流れ （講座元禄の文学 1）
• 西鶴と元禄の小説 （講座元禄の文学 2. 元禄文学の開花 ; 1）
• 芭蕉と元禄の俳諧 （講座元禄の文学 3. 元禄文学の開花 ; 2）
• 近松と元禄の演劇 （講座元禄の文学 4. 元禄文学の開花 ; 3）
• 元禄文学の状況 （講座元禄の文学 5）
• 社会福祉政策 ―原理と展開―第4版（有斐閣アルマ Specialized）
• 地域構造の多様性と内発的発展 ―北海道の地域分析―改訂版（現代経済政策シリーズ 5）
• 地域創生, そして日本創生へ （日本経済政策学会叢書 2）
• デジタルアーカイブの理論と政策 ―デジタル文化資源の活用に向けて―
• 地域福祉政策論
• 対立軸でみる公共政策入門
• 人口政策の比較史 ―せめぎあう家族と行政―（家族研究の最前線 4）
• ラストベルト都市の産業と産業政策 ―地方都市復活への教訓―
• 移民が導く日本の未来 ―ポストコロナと人口激減時代の処方箋―
• オーストラリア多文化社会論 ―移民・難民・先住民族との共生をめざして―
• 「移民時代」の多文化共生論 ―想像力・創造力を育む14のレッスン―
• 移民受け入れと社会的統合のリアリティ ―現代日本における移民の階層的地位と社会学的課題―
• 移民と国内植民の社会学 ―矢内原忠雄の植民論とアイヌ民族―

2020年12月25日作成