活動報告

附属図書館札幌館で連続講座「スペイン語を学んで南米文化にも触れよう」が始まりました。
講師は、元日本国際協力センター（JICE）北海道支所長で、本学国際課長の仮谷宣昭氏です。
スペインや南米で暮らした経験を持つ講師から、スペイン語と南米文化を学んだり、
美味しいスペイン料理の話とおもしろ体験談を聞いてみませんか。
スペイン語を習ってみたい方、スペイン語圏の地域や文化に関心のある方等、どなたでも受講できます。（一般市民の方も大歓迎です!）
また、途中からでもかまいませんので、お気軽にご参加ください。

開講スケジュール（毎週木曜日17時～18時）

只今、図書館ではたくさんの新着図書を展示中です。

各専攻の先生方が選んでくださった「学生用図書」は、後期の授業にも役立つものばかり！

そして、図書館アルバイト・ワークスタディの学生さんたちが
選んでくれた図書は、POPを見ているだけで思わず手にとってしまう本ばかりです！

どの展示も興味深い本がたくさんあります。
ぜひ図書館にいらしてください。

スポーツ文化専攻1年のA.Sさんが「推し本」を紹介してくれました。
9月の震災時、災害の備えなどしていましたか？
していなかったという方必見！
「災害時に役立つアウトドア」というテーマで紹介してくれています。

まだ、余震があり不安になることもありますが、この推し本で学びましょう！！

夏の思い出をブロックでつくってみよう！
大学にきてみない？

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小学１年生～３年生を対象としたイベントを
北海道教育大学札幌校の図書館で行います。

本学学生が制作のサポートをします。
用意したブロックを使って、みんなで夏をイメージ
した作品をつくってみようという企画です。

場所：北海道教育大学附属図書館札幌館２階
日時：2018年8月10日(金)午後2時～4時
対象：小学1年生～3年生
募集：10人程度

平成３１年度教員採用個別面接直前講座を開催しました

7月10日・12日の2日間にわたり、グループ学習室でキャリアセンター副センター長の本田哲嗣先生による平成３１年度教員採用個別面接直前講座を開催しました。

初日は35名、2日目は43名の学生が参加しました。

本田先生からは面接に臨むにあたり、「勝負を決めるのは準備」というサッカー日本代表本田圭佑選手の言葉を引き合いに出しながら、面接に臨む前に何を考え、準備したらよいのかということがお話されました。

今回の講座は、本田先生が普段のキャリアの授業ではなかなか話せなかったというマナーについてのお話が中心で、面接検査中だけでなく、入退出や着席時、服装のマナーなども伺うことが出来ました。

他にも面接官の視点や好印象を与えるポイント、マナー以外での面接の留意点、自己推薦書をもとに面接で何を話すべきかなど、これから個別面接に臨む4年生にとって重要な内容をお話しいただき、受講者からは
「質問内容の前のマナーについて確認できて良かった」「自己推薦書と比べながら考えて整理することが出来た」「面接での回答をしやすくなったと思う」
などの声が寄せられました。

第２回子どもと遊び、話す中から子ども理解を深める特別講座を開催しました

６月２８日と7月5日の2日間にかけて、グループ学習室で学習支援員の小谷要次先生による「子どもと遊び、話す中から子ども理解を深める特別講座」を開催しました。

第2回の7月5日は「生徒指導を考える」をテーマに２６名の学生と７名の教職員が参加しました。

生徒指導のイメージというと、子どもの問題行動の対応というイメージがあると思いますが、問題行動の対応だけでなく、挨拶指導や授業中の発言の仕方など子どもの成長・発達を促すものはすべて生徒指導であると教えていただきました。

第１回子どもと遊び、話す中から子ども理解を深める特別講座を開催しました

６月２８日と7月5日の2日間にかけて、グループ学習室で学習支援員の小谷要次先生による「子どもと遊び、話す中から子ども理解を深める特別講座」を開催しました。

初回の６月２８日は「教職への情熱を高める教育実習」をテーマに１５名の学生と３名の教職員が参加しました。

今回小谷先生が教育実習に行く学生に伝えたかったのは、
「子ども理解に始まり、子ども理解で終わる教育実習にしてほしい」ということでした。

初めに小谷先生から講座の受講者に「教職に就く上で何が不安か」という問いかけがありました。
受講者からは「授業づくりがちゃんとできるか」「子どもとちゃんとコミュニケーションがとれるか」などの意見があげられました。

第６回職員室ICT活用講座を行いました

６月２８日（木）12：15-12：45グループ学習室で第６回ICT活用講座を行いました。

第６回は１４名の学生、６名の教職員が参加し、「プログラミング教育の実際」をテーマに、お話を伺いました。

２０２０年から新しい学習指導要領に沿った学習が開始される予定ですが、その中で小学校では「プログラミング教育」が必修化されます。
プログラミング教育のイメージというと、いわゆる「コード書き」のような専門的なものを想像する人が多いのではないでしょうか。

しかし実際はコード書きのようなものではなく、プログラミング教材等を使ってコンピューターにどのような命令をすればどのように動くかという論理的思考力を養うものだということを山中先生が教えてくださいました。

第５回職員室ICT活用講座を行いました

６月２６日（火）12：15－12：45に、グループ学習室で第5回ICT活用講座を行いました。

今回は山中先生の「電子教材の実際」で、参加者は学生２０名、教職員５名でした。

最初に山中先生がみんなに問います。「ICTのイメージは？」

-----　難しい？　最新式？　便利？　--------

みんな、さまざまに思い浮かべます。

そんな中で、山中先生が「ぼくのICTのイメージは、”Itumo　Chotto　Trouble”　です」とおっしゃって、会場は一気に和みました。

笑いの中で、Troubleを回避するには事前の準備が必要であることも教えてくださいました。

芸術・スポーツビジネス専攻2年・櫻庭さんと田口さんが≪みんなで文化的なキャンパスを作ろう！≫のプロジェクトの一つとして、展示「“忘れていること”を思い出させてくれる絵本」と「絵本読み聞かせ」を行います。

展示は『図書館内絵本コーナー』に、読み聞かせは『学生ホール図書館側（図書館入り口付近）』で以下の日時となります。

展示も読み聞かせも、どうぞお楽しみください。

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2018年7月11日（水）
1回目→12：30～
2回目→12：40～

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また、≪みんなで文化的なキャンパスを作ろう！≫（主催：芸術・スポーツ専攻２年）のポスターも掲載しました。
7月4日（水）～20日（金）まで、様々な企画が催されますので、こちらも併せてお楽しみください。