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旭川館

[旭川] 学生選書委員会第6弾展示開始

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学生選書委員会選書第6弾 2014/2/6~ 図書館閲覧室にて展示開始

今回の選書は、これまでにも選書された分野です。選書しきれなかった分や、リクエストのあった内容の分などさらに追加で選書してもらいました。
特に国語分野は、今年度はじっくりゆっくり選書していますので厳選された専門書が入っていますし、専門外の人が手に取りやすい本も選んでくれています。

[旭川] 学生選書委員会第5弾展示開始

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学生選書委員会選書第5弾 2014/1/14~ 図書館閲覧室にて展示開始

今回は美術、教職大学院、理科分野の他、英語分野がごそっと入りました。皆さんの勉強に役立つものだけでなく、将来教壇に立つときに役立つものも選んでくれています。 POPもたくさん書いてくれたのでこれを読んでいるだけでも楽しいです。

[旭川] 図書館活性化プロジェクト BookCafe in Asahikawa vol.5 報告

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図書館活性化プロジェクト BookCafe in Asahikawa vol.5 報告

2013年11月27日(水) 16:30-18:00、ブックカフェ"絵本の「し」かけとその愉しみ"をパブリックホールで開催しました。今年のブックカフェは八重樫先生とデザインゼミの学生による企画です。

当日、旭川はあいにくの雪でしたが、40人を超える参加者が集まって楽しい会となりました。企画してくださいました八重樫先生、学生さんたち、参加してくれた皆さんもありがとうとざいました。

旭川館活動報告 2013年度

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北海道教育大学附属図書館旭川館



2013年度旭川館図書館活性化プロジェクト報告

今年度の旭川館では、正式に通年の図書館サポーターが発足しました。
サポーターには、よりよい図書館にするため、館内の施設や配置について職員へ提案したり、公報や、イベント・展示の企画運営など様々な役割を担ってもらっています。


旭川館図書館サポーターのロゴマークも作成してくれました。

旭川館活動報告 2012年度

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北海道教育大学附属図書館旭川館



2012年度旭川館図書館活性化プロジェクト報告

  1. 学生選書委員会 選書期間:7月~12月 展示期間10月~1月

    たくさんの人が使う図書館の本。学生にそういう視点を持って時間をかけてじっくり選書してもらうという企画を行いました。

旭川館活動報告 2011年度

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北海道教育大学附属図書館旭川館



2011年度旭川館図書館活性化プロジェクト報告

  1. 図書館選書ツアー 2011/11/12(土)~13(日) 於: ジュンク堂書店

    本屋さんにみんなで出向いて本を選ぼうという企画です。選書後はツアー参加者にPOPを作ってもらい展示しました。


  2. 第3回ブックカフェ「夜空を見上げて~星空の楽しみ方」
     2011/12/9(金) 旭川校学生ホール 16:30-

北海道教育大学附属図書館旭川館

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北海道教育大学附属図書館旭川館


新型コロナウイルス感染拡大対応状況
  • 学外者の方の利用制限:来館利用を停止しています
  • 開館時間の変更等:短縮開館を実施しています


開館時間

平  日: 8:30~22:00
土日祝日:10:00~17:00

休館日

・年末年始
・お盆期間
・入学試験、大学行事に伴う休館
・館内図書整理等に伴う臨時休館

[旭川] 「図書館を遊ぶ」第2回企画「三浦綾子を書く--文学に感動して--」開催

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更新日:2013年7月26日

書道ゼミと図書館学生サポーターとのコラボレーション企画「三浦綾子を書く--文学に感動して--」を開催中です。
郷土の作家・三浦綾子の文学を書で表現した作品13点を展示しています。
訪れた人は作品の前で足を止め、書を見、図書を手に取り読み返し、また書を見ながら三浦文学の世界に思いを巡らせていました。

三浦綾子を書く--文学に感動して--展示ポスター

開催場所:旭川館閲覧室
開催期間:2013/7/24(水)~8/7(水)

[旭川] 旭川館情報誌「 Book Paper 」発刊

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図書館学生サポーターによる旭川館情報誌「 Book Paper 」第1号を発行しました。各ゼミに配布した他、旭川館にも置いてありますのでどうぞお持ちください。たくさんの人に読んでもらいと思っています。


『READING WELL -教育大生に贈る本- vol.3』はweb版ブックガイドです。「読書の楽しさを多くの学生に知ってほしい」との思いから、21冊の図書が集まりました。本学教職員の熱意あふれる推薦文とともに、ぜひご覧ください。

  こちらをクリックするとご覧いただけます。


 vol.1はこちら
 vol.2はこちら
 特別編―リーダーから贈る本―はこちら

☆vol.1,vol.2のPDF版は北海道教育大学学術リポジトリからご覧いただけます。

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